Retard sur l’éducation (notion de)

(1) Commentaire

Le problème de l’enseignement classique est cette impression de retard qu’il donne dés que vous devez faire dans un futur x un travail. Vous êtes immédiatement propulsé dans une situation de « c’est pas encore fait ».

Au lieu, il faut, c’est mieux de pousser l’élève à produire un travail, trouver une façon , proposer de faire, trouver une astuce pour ne pas se retrouver dans une situation de « retard permanent » !

Proactif vs réactif !

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Dernière modification 18 mai 2010.
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  1. Gaëlle dit :

    … et alors c'est toujours pas encore fait ? :-)…

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